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SUMMARY:TALLER: ACOMPAÑAR LAS PÉRDIDAS Y EL PROCESO DE DUELO DE LXS NIÑXS Y ADOLESCENTES
DESCRIPTION:¿Cómo puedo acompañar su dolor, sus emociones y sentimientos ante la pérdida?\nLa pérdida es una de las vivencias más profundas y dolorosas que protagonizamos. La sensación de angustia al sentir que alguien o algo que amamos ya no está cerca nuestro la experimentamos desde nuestros primeros meses de vida.\nEl proceso de adaptación a la pérdida se conoce como duelo. A menudo nos referimos a él como el período emocional que precede a la muerte de un ser querido, pero lo cierto es que existen tantos tipos de pérdidas como diferentes tipos de duelo podemos vivir: el final de una relación, un diagnóstico o proceso de enfermedad y sus consecuencias, la migración a otro país, un cambio significativo en el día a día, etc. Cada duelo será por tanto diferente y las maneras de expresarlo, así como su duración variarán según la persona y la situación.\nAhora bien, ¿qué ocurre cuando lxs niñxs viven una pérdida? A menudo pensamos que ellxs no se dan cuenta de lo que está pasando, que no pueden entender las cosas, que olvidan pronto o que superan según qué hechos con más facilidad. Todo ello son excusas que lxs adultxs nos decimos pensando que si los ocultamos las pérdidas o minimizamos, lxs estaremos protegiendo del dolor. Quizás también, porque ante la posibilidad de acompañar el proceso de duelo de lxs niñxs o de lxs adolescentes, nos sentimos insegurxs, torpes, carentes de recursos y llenxs de dudas como:\n\n¿Cómo puedo explicarle lo que ha pasado?\n¿Qué hago si llora?\n¿Y si se enfada? ¿Podré sostener su rabia?\n¿Cómo podemos hablar de emociones y sentimientos?\n¿Qué le digo si me pregunta qué es la muerte?\n¿Cómo puedo acompañar su dolor si apenas puedo gestionar el mío?\n\n \nLo cierto es que lxs niñxs perciben la pérdida y el sufrimiento que conlleva, aunque es posible que la expresión de su dolor sea diferente a la de lxs adultxs y que el sentido de lo que ha sucedido también sea diferente del nuestro.\nPor esta razón en este Taller procuraremos dar valor a cómo viven lxs niñxs y lxs adolescentes sus procesos de duelo. Trataremos de comprender las etapas de este camino y hablaremos de las necesidades que se les despiertan y de cómo podemos dar respuesta a las mismas. Pondremos en práctica dinámicas y recursos para ofrecer a lxs niñxs una escucha activa y diferentes vías de expresión que no se limiten a las palabras de lxs adultxs, sino que nos permitan acompañarlxs desde los mil lenguajes con los que viven y se manifiestan. Realizaremos un viaje hacia nuestro interior, conectando también con la atención y la gestión de nuestras pérdidas, siempre acompañadxs. Porque sólo conectando con nuestro sí, podremos llegar acompañar a lxs niñxs desde la sinceridad, el amor y el respeto.\ncontenidos:\n\n¿Qué es una pérdida?\n¿Qué entendemos por proceso de duelo?\nDel duelo al proceso de aceptación.\nFases del proceso de duelo.\nManifestaciones del proceso según la etapa de desarrollo.\nTipo de duelo.\nComo acompaño la gestión emocional de lxs niñxs?\nEl acompañamiento del duelo por personas de fuera del ámbito familiar (en la escuela, ocio, extraescolares, lxs amigxs, etc.)\nPreguntas difíciles, tabúes, secretos y silencios.\nCuando sé que no le basta con mi ayuda y que necesita un apoyo externo?\nHablamos los mil lenguajes del niñx y de lx adolescente para poder comunicarnos con ellxs.\nCesta de recursos para el acompañamiento: el juego, historias, cuentos, títeres, representaciones artísticas, música, poesía, escenificaciones, masaje infantil …\n\n \n¡Si estás interesada en esta temática, te esperamos!\nDirigido: A familias y profesionales del ámbito de la infancia.\nFecha: 27 de noviembre.\nHorario: sábado de 10h a 14h.\nlugar: C/Aragó 9, 7º 1ª\nPrecio: 50€\nInscripciones: centre@damara.cat\n\nTallerista: Meritxell Giralt Espinós. Maestra de Ed. Infantil, Ed. Primaria y Ed Especial. Psicomotricista educativa y terapéutica. Terapeuta familiar sistémica. Especialista en acompañamiento terapéutico a lxs niñox y a lxs adolescentes en sus procesos de duelo.\n \n
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